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医学检验和卫生检验与检疫专业学生学习风格的研究
史曾奥 曲阜远东职业技术学院
摘要:本研究旨在探讨医学检验和卫生检验与检疫专业学生的学习风格特点,分析不同年级、不同性别学生学习风格的差异,并探讨学习风格与学习成绩、学习满意度之间的关系。研究采用问卷调查和访谈相结合的方法,对10所院校的医学检验和卫生检验与检疫专业学生进行了调查。研究结果表明,该专业学生学习风格呈现出概括性描述,例如:多元化特点,且不同年级、不同性别学生在学习风格上存在一定差异。本研究为优化医学检验和卫生检验与检疫专业的教学方法,提高教学质量,提供了理论依据和实践参考。
关键词:医学检验; 卫生检验与检疫; 学习风格; 学习成绩

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